丹阳市职教学科工作室（信息技术学科）活页式教材专题研训活动

为深入贯彻落实丹阳市学科工作室要求，充分发挥学科工作室辐射示范、引领带动作用，提升中青年教师教学实践能力，推动课程教学改革，5月20日上午，丹阳市职教学科工作室（信息技术学科）举行课程思政专题研训活动。

上午7:50，束炳荣老师开设《FTP服务搭建与应用》，引导学生学习安装与创建FTP站点，并实现通过客户端访问FTP站点；在教学过程中渗透网络安全知识，提高学生网络安全意识；活页式的教学设计方便学生自主学习，进而提高学生学习能力。之后，朱安琪老师一堂《废品回收手机APP界面设计——色彩调和》带领大家从生活实际出发，设计废品回收APP手机界面，让学生掌握界面色彩的多色调和方法，请学生观看冬奥APP配色视频，学习多色调和技巧，激发学生爱国热情，培养学生创新思维和信息素养。

第三节课束芬琴副主任带领同学们学习《函数的调用》，教学中采用“启发探讨与合作探讨相结合”的教学方式，让学生通过仿照、操作、探讨，学习函数的定义，理解参数和返回值的作用，从而提高学生的逻辑思维能力，培养学生任务分解和团结合作的意识和能力。第四节课陆霞老师以“喜迎二十大 奋进新征程”为教学主题，学生课前设计宣传海报，课中从作品设计理念介绍和迭代修改建议的角度，引导学生分析、讨论，并要求学生灵活运用AI技术，实现作品优化，思政元素融入教学，增强了学生的人文情怀。

本次活动教师发展中心陈玉慧主任、教务处韦玮副主任、专业部程国祥副主任及其他相关领导都参与了听课评课活动，并提出了指导性意见。在后续的工作式活动中，老师们将继续学习和探讨如何让活页式教材更加强调学习与实践之间的匹配性，去掉以往教材的逻辑主线，让整个教学活动的“学生中心化”色彩更加明显。