学人培,抓教研,促提升——数字媒体教研活动纪实
作者:郦发仲 发布时间:2022年04月13日 点击数:
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为进一步统一教师人才培养教育理念,提升专业思想认识,促进教师队伍专业化发展,带动和促进本组教师队伍整体水平提升,数字媒体教研组于4月12日在综合实训楼317室开展教研活动,就计算机平面设计专业和数字媒体专业人才培养方案和课程标准等进行研讨学习,活动由郦发仲主持,数字媒体教研组教师参加此次活动。
活动首先由郦发仲老师带领大家通读了计算机平面设计和数字媒体专业新的省人才培养方案、专业平台课和专业核心课程教学标准。大家结合各自的认识和实际情况,提出了自己的看法和建议。给我们在接下来制定我们学校的实施性人才培养方案打下基础。信息部教务主任束芬琴就人才培养方案修订过程中出现的疑问进行了解答,在研讨过程中,我教研组教师对专业人才培养理念有了更深的认识。
接下来,针对近期计算机实训基地巡查情况通报,提出了课堂教学规范。大家一定要针对问题,反思自身存在地问题,积极改进,做好课堂教学工作。
最后就教研组近期工作进行了布置,第一,两个平面专业的动画制作员考工事项,相关任课老师积极研讨考试大纲,调整教学内容,充分利用时间加强训练、第二,期中考试事项,大家按要求出好试卷,提交给组长进行审核。
活动最后,信息部教务主任束芬琴就上周的教学常规检查的有关情况作了强调,要求大家一定要按学校的要求备好课,上好课,做好教学工作。
教师的成长不是独行,而是专业成长共同体的相互启发和推动。通过此次教研活动,教研组教师就所承担课程对人才培养方案的支撑作用进一步明确化,同时对相应课程的教育教学理念进行了更深层次的思考,为进一步提升教师教育教学效果夯实了基础。
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