2020-2021学年第一学期第二周工作总结

一、领航校建设方面

1．召开教研组长会议，了解各组优质教学视频、网络课程、数字教学资源、“三好”课和“三评”课以及校本教材进展情况，进一步明确任务要求和任务时间节点。（不足：各组推进缓慢。改进：以公开课、网络课和教研活动为抓手，加强指导和督查）

2．与培训处对接，探讨技术技能培训、1+X证书、中级工考核、技能扶贫、“双师型”教师专业技术水平提升、职业体验馆建设等工作的推进与落实。（不足：这些工作主要集中在专业教师，而专业教师本学期教学工作量都很多。措施：适当借助外力，循序渐进推进）

3．与企业联系，商洽校企共建相关事宜。（不足：企业需求与学校需求不一致，且受疫情影响，目前的商洽还停留在口头层面。措施：带着书面方案下企业走访，与企业商谈深度合作。）

二、常规教学方面

（一）工作完成情况

1.做好了学生暑假作业收缴与教师批阅情况抽查、反馈工作；

2.开展学期初教师备课情况抽查；

3.与教务处一起组织了“3+4”期初考试成绩汇总及成绩分析会，并完成了高三语数外第一轮复习计划汇总；

4.部里对“3+4”班级进行了听课调研并与任课教师进行了交流；

5.完成了第一周教师教学和值班工作量核算、汇总；

6. 完成了各班学额统计，以及学生信息核对工作，尤其是五年制高职四年级班级；

7.指导三个五年制高职专业完成了人培方案修订和送审；

8.完成了相关专业教材补订以及开学相关汇总统计工作（丹阳市级公开课、授课计划和教学任务书等）；

9. 安排了青年教师的指导师傅，并与教务处一起组织了师徒结对会议；

10. 在安排志愿导学的基础上，进一步做好了一级B考前相关准备工作；

11.落实2020级新生学籍信息采集工作；

12. 与培训处、企业和专业教师共同协调商洽8222和8251中级工考核相关工作，明确了辅导方式和考核形式；

13. 完成了高一3+3会计学生的分配工作和五年制专业缺额补充工作；

14．完成了教师下企业实践材料的收集、汇总与上交；

15．机器人项目训练有待改进（正在与信息部商量同步训练）。

（二）工作完成情况反馈

1.表扬：

⑴暑假作业批阅认真的教师有袁卫忠、周伟巍、何婷、朱茹英、薛冬仙、任华；

⑵教学抽查：抽查的数学组、理科组、体艺组教师能提前备课，备课认真；

2.存在问题与改进措施

⑴暑假作业：9225班主任（汤一东）汇总表格上交拖拉；8225班（袁旺华）、8226班（洪叶兰）暑假作业缺失情况严重；改进措施：已经与相关班主任沟通，并在班主任会议上强调。

⑵“3+4”班级听课调研：洪叶兰老师课堂上教师讲解还是太多，没有体现出学生的主体地位，教学方法有待改进；林宏老师课堂的教学容量较少，同时建议让学生进行探究学习，这样学习效果会更好。

⑶一级B辅导：少数班级学生不重视，出现迟到情况，已经向相关班主任反馈。

（4）中级工考核工作要进一步跟踪，确保学生通过率。

三、学生工作方面

1.开展了“7S管理”规范化与精细化工作的指和落实。（不足：个别班级教室和保洁区仍有待加强；措施：下周一分年级组全面检查和整改）。

2.开展了学生仪容仪表专项检查。（不足：少数班级仍存在不规范现象；措施：加强纪律要求，不到位不得进校上课）。

3.落实《中学生狭义精神调查问卷》。

4. 落实《关于加强学生管理的补充意见》，进一步强调交通安全，落实行动。（下周重点落实学生骑车戴安全帽执行情况）

5．组织开展宿舍卫生、纪律大检查，并及时通报各班，强化管理，进步明显，但存在的问题仍很多。（不足：熄灯后仍在洗澡洗衣、窜宿舍、讲话、玩手机、抽烟等，后期将作为常态化重点排查）

6．文明城市抽查，学生应知应会仍有待提高，后期将加大学习检查力度。

7．做好上周学生违纪及交通事故后续工作。