【教研活动】砥砺前行 加强团队建设——记数字媒体教研组教育教学工作研讨会

数字媒体教研组于5月13日下午召开了本学期第三次教学研讨会议，会议主要围绕计算机应用基础课程教学内容调整、下周教研组活动和数字媒体专业1+X证书三个方面进行研讨，会议由郦发仲主持。

首先，大家针对上次会议中提出的关于《计算机应用基础》课程教学内容的调整，因疫情的原因，上半年的全国计算机等级考试取消，教学计划发生了变化，在这种环境下如何保证教学计划的正常实施，又要能保证学生的学习兴趣和学习热情。经过大家讨论，形成最初意见，在保证考试内容的正常练习下，安排两节课的Office综合实训。实训内容为：批量制作成绩单和信封、学生综合信息管理、中国菜系专题介绍、走近奥运会、浙江旅游宣传片、网络资源共享与FTP服务器搭建等六个综合案例，要求任课教师按提供的内容，认真备课、上课。同时也提出教师要能结合班级的实际情况，选择内容，因材施教，提高学生的信息素养。

接下来，我们大家共同商讨了下周（5月22日）教学研训活动的安排。安排了年青教师吴亦凡的汇报课、获奖教师陆霞、颜婷婷的展示课，陆霞和郦发仲老师的讲座。希望通过研训活动，展示本组的教师风采，教师共同学习，互相促进，共同进步。

最后，结合专业部的要求，和本专业的特点，研究了1+X证书制度下本专业准备开考的职业技能等级证书。我们列举了界面设计职业技能等级证书、数字媒体交互设计职业技能等级证书、游戏美术设计职业技能等级证书、数字创意建模职业技能等级证书四个证书，各个教师针对证书的考试要求和学生的学习状况，提出了各自的看法，最后经过讨论，最初上报界面设计职业技能等级证书（初级）作为本专业职业技能等级证书。同时也提出学校和部能积极与机构联系，了解更多地考证消息、资源等。

会议最后，郦发仲老师对本次会议进行了总结。他指出，加强教师团队建设，促进教学研讨和教学经验的交流，提高教学水平。同时强调教师要做好带头作用，对自己的教育教学工作一定要高要求、高质量。